Vastavalt Hunani Arengureformi Ühingu (2022) Tootmis- ja haridusvaldkonna integreeritud ettevõtete ehitamise ja kasvatamise teatise nr 1013 (2022) ning tootmis- ja haridusvaldkonna integreeritud ettevõtete kolmanda partii avaliku teatise mõttele ja nõuetele. ehitatakse ja kasvatatakse Hunani provintsis, meie ettevõte on heaks kiidetud tootmis-haridusega integreeritud ettevõtete pilootettevõtteks kolmandas ehitus- ja kasvatamispartiis Hunani provintsis.
Et Hunani provintsis teha head tööd tootmise ja hariduse integreerimisega pilootettevõtete kasvatamisel, koostatakse 2023-2025 hariduse integreerimise ning koolide ja ettevõtete koostöö kava.
I. Planeerimise eesmärk
Rakendame täielikult partei 20. rahvuskongressi ja riikliku hariduskongressi juhtpõhimõtteid, teeme üldised ja integreeritud korraldused hariduse, teaduse ja tehnoloogia ning inimressursside vallas, edendame kutsehariduse ja tööstuse majandusarengu tõhusat integreerimist ning edendame inimkoolituse ja -kasvu kooskõlastamine ja integreerimine majandusliku ja sotsiaalse arengu, tööstuse ümberkujundamise ja ajakohastamisega.Edendame kõrgharidust, et igakülgselt parandada iseseisva talendikoolituse kvaliteeti, koolitada tipptasemel innovaatilisi talente, teenindada regionaalset majanduslikku ja sotsiaalset arengut ning optimeerida selle struktuuri ja paigutust.Püüdke pärast aasta pikkust ehitus- ja viljelusperioodi integreerida tootmis- ja haridusettevõtete sertifitseerimiskataloogi ning saada võrdlusuuringute ettevõtete tugevaks juhtivaks näidisefektiks.
II.Sisu planeerimine
Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. ja selle sidusettevõtted on viimase kolme aasta jooksul teinud koostööd kolledžite ja ülikoolidega, kasutades kapitali, tehnoloogiat, teadmisi, rajatisi, juhtimist ja muid elemente personalikoolituses, koolituses alus, distsipliin, õppekava ehitus ja tehnoloogia teadus- ja arendustegevuse aspektid stabiilse kooli-ettevõtte koostöö spetsiifiline sisu, vorm ja eesmärk teha planeerimine ning vastavalt teostada sellega seotud töid.
III.Planeerimismeetmed
1. Viia läbi tööstuse ja hariduse süvendatud integreerimine, koolide ja ettevõtete koostöö vastavate kolledžite ja ülikoolidega, personali koolitus, õpperessursside arendamine, õppe- ja kutsestandardite koostamine, praktika ja koolitusbaaside ühine ehitamine ja jagamine, teadusuuringute projektide koostöö. , uue tehnoloogia ja uute toodete uurimis- ja arendustegevus, kooliettevõtete töötajate kutseoskuste parandamine, kooliettevõtete juhendajate koolitamine jne. Sealhulgas arvutirakendused, tarkvararakendused, stantsimis- ja plastivormimisseadmed, arvjuhtimistehnoloogia ja -rakendused, kuid mitte ainult , masinate tootmine, elektroonikateadus ja -tehnoloogia, elektri- ja automaatika ning muud valdkonnad, saavad konkreetselt valida rakendamiseks ühe või mitu järgmistest meetmetest:
A) Viige läbi "tellimuse tüüpi" õpilaste koolitus.Talendikoolituse käigus määravad mõlemad pooled ühiselt talendikoolituse kava.Kool viib läbi sihipärast teoreetilist õpet ja oskuste koolitust vastavalt meie ettevõtte tegelikele vajadustele ning valib kvalifitseeritud üliõpilased pärast koolitust tavapärastes tootmis- ja töötingimustes tööpraktikale.Kvalifitseeritud üliõpilased saavad pärast praktika lõppu ettevõttes töötada vastavalt ettevõtte tööhõivepoliitikale.
B) Luua koolitusbaas.Mõlemad pooled jõuavad kokkuleppele teha ühiselt tootealase uurimis- ja arenduskoostööd, luua tehnoloogia uurimis- ja arenduskeskus, edendada koostööl põhinevat innovatsiooni ja saavutuste konverteerimist ettevõtetega kui põhiosa ning realiseerida ressursside jagamist.
C) Professionaalse õpetajameeskonna loomine.Kolledžite ja ülikoolide õppe- ja teadustöötajad ning meie ettevõtte ettevõtluse selgroog uurivad ühiselt õppedisaini, suunavad õppematerjalide väljatöötamist, koostavad koolitusmaterjale jne, süvendavad „ettevõtete haridusse juurutamise“ reformi ning tugevdavad õppetöö ülesehitust. õpetaja-tootmise integreeritud meeskond.
IV.Plaani eesmärgid
1. Ehitada ühiselt rohkem kui 1 tööstuskolledž kõrgemate/kutsekõrgkoolidega;
2. Ehitada rohkem kui 3 eriala ja põhieriala läbi tellimusklasside vormi ning koolitada kolme aasta jooksul vähemalt 100 oskuslikku talenti;
3. Tootmis-, haridus- ja integratsiooniõppebaasi ühisehitus ≥1, kuulsate õpetajastuudiote ühisehitus ≥2;
4. Moodustada rohkem kui 10 õpetajast koosnev meeskond, mis integreerib tootmist ja haridust.
V. Kaitsemeetmed
1. Organisatsiooni garantii
Moodustatud on koolide ja ettevõtete koostöökomisjon, loodud on ebakorrapärane koosolekute mehhanism, arutatud koostöö valdkonnad ja suunad, tutvutud kooli ja ettevõtte koostöö üldideede ja suurprojektidega ning koolide omavahelise koordineerimise ja suhtlusega. ettevõtete tööd on tugevdatud.
2. Kvaliteedikontroll
Lähtuvalt tervikliku kvaliteedijuhtimise kontseptsioonist rakendatakse mitme eesmärgiga juhtimist, mis põhineb standardite ja süsteemi ülesehitamisel, lähtudes kooli ja ettevõtte koostöö protsessist ja tulemustest, kujundatakse kvaliteedi tagamise juhtimismehhanism ning kvaliteedikultuur kasvatatakse enesedistsipliini ja professionaalset vaimu.
3. Tulemuste avalikustamine
Laialdaselt avalikustada koolide ja ettevõtete koostöö saavutusi, parandada tootmise ja hariduse lõimumise mõju, võtta igakülgselt kokku koolide ja ettevõtete koostöö tootmise ja hariduse integreerimise platvormi ehitamise kogemused, praktikad, saavutused ja edusammud ning seda aktiivselt avalikustada, suurendada tootmise ja hariduse integratsiooni sotsiaalset mõju ja populaarsust.
Postitusaeg: 01.03.2023